站内搜索:

问策

  • 您现在所在的位置:首页 >> 问策
  • 怎样构建科学的领导机制

    更新时间:2015-12-10 浏览次数:462 信息来源:纪殿友

    领导班子承担着单位或组织持续发展的重任,是核心责任者。领导班子作为 “领头雁”,只有建立科学领导机制,才能使所在的团队在新时期、新形势、新要求的大潮中激流勇进,引领发展,这也是马克思主义方法论在领导工作中的具体要求和体现。

    一要改进方式。领导的主要工作是把方向,定决策,是指挥者,而不是落实者。比如,有些中层管理者的能力素质满足不了新形势快速发展要求,导致很多事务性工作都要领导亲自过问,甚至参与完成,影响了领导抓大事的精力。所以,主要领导要重点抓好班子成员非常重要,分管领导要重点抓好分管部门,部门领导要重点抓好部门员工,建立指挥、组织、落实的等级体系,养成一级抓一级的工作习惯,做到级级有责任、层层抓落实,这既有利于加强领导,又有利于落实分工负责,调动积极性。

    二要民主决策。一个好的决策,不仅要讲究准确性,还要注重时效性。不经考察,不经评审,个别领导的意思代表大家的决策,最终可能会导致事情偏离了原来的目标。对于重大事项领导干部要多倾听、多调研,才能正确决策;对重要岗位选准人用对人,人才才能发挥积极作用。要先调研再评审,真正体现了民主管理、民主决策。因此,在工作决策中,要充分酝酿,权衡利弊,在众多意见中优中选优。在透议的基础上,抓住时机,及时拍板,这样才能提高决策的主动性和时效性。在涉及发展决策等重大问题上必须上会研究讨论,主要领导要与每一位成员充分交流、发扬民主、协商讨论,听取班子成员意见,当出现争议时则按照少数服从多数的原则表决。大家要用包容的心态听取不同的声音,要彻底消除“一言堂”式的假民主和“群言堂”式的假集中,确保决策的科学性。

    三要准确定位。有的领导对自己在班子中的角色把握不够准,要么缺位、要么越位、要么错位。无论是“一把手”还是分管领导,在平时工作中都要注意做到“四要四不要”:一要当好班长,不要当家长;二要敢于负责,不要揽功推过;三要敢于拍板,不要冒然强断;四要坚持原则,不要当老好人。每位领导班子成员都要明确责任分工的内容和权力使用的界限,不能乱用权,瞎指挥。要全身心地抓好份内的工作,正确对待权力和分工,真正把自己手中的权力用足、用活、用好,坚持“干干净净做事,踏踏实实做人”,不违规,不违纪,做一名称职的领导。

    四要强化责任。权利就是责任,责任就是担当。责任是行使权力必须承担的后果,职权有限但责任无限。没有无责任的权力,也没有无权力的责任。千万不可将权力私有化,要坚决摒弃“小算盘”思想,担负起权力相对应的责任。有的领导一旦手中有了权力,就不再“涛声依旧”,喝起“迷魂汤”,“全局意识”变成了“饭局意识”,极尽各种手段将“权力寻租”谋求私利,却忘记了肩上压着的是与权力相伴的责任。

    五要善于共事。作为一个团队,良好的团结是和谐、稳定的基石,更是发展的保障。搞好团结,领导班子成员要起表率作用,表率就是无声的命令,要带头做到“四讲”:一要讲真诚,坦诚相待,表里如一;二要讲感情,以理服人,以情动人;三要讲大度,襟怀坦白,从善如流,能容人、容言、容事;四要讲原则,不折不扣地贯彻落实好民主集中制原则,对班子定下来的事,领导班子成员就要不折不扣地组织实施,任何人没有任何理由否定班子的决定,如有复议或在执行中有不妥,需要修改或调整的必须提请班子会议研究同意。要心往一处想,劲往一处使,相互支持不争权,相互信任不怀疑,补台不拆台,确保整体合力得到有效发挥。科学领导机制就是生产力。一个坚强有力的领导班子,必能使企业在市场竞争中披坚执锐、开拓前进、赢得未来!

    (作者为中国城建六局集团总裁、党委副书记)